Die Interview- und Legetechnik zur Rekonstruktion kognitiver Handlungsstrukturen ILKHA
Ein unterrichtsnahes Verfahren zur Erfassung potentiell handlungswirksamer subjektiver Theorien von Lehrern
Frank Krause
Universität Erlangen-Nürnberg Erziehungswiss. Fak.
Buch
1986
