Gebärde, Laut und graphisches Zeichen

Schrifterwerb im Problemfeld von Mehrsprachigkeit

Schrifterwerb und Minderheitskultur — Einleitende Bemerkungen zum Modellfall der Gehörlosen.
A. Sprache als Bewegung.
Über die Schreibbewegung als linguistische Tätigkeit.
Schrift und Sprachbewußtheit -Psychologische Reflexionen zum Lesenlernen Gehörloser.
B. Verschriftlichung der Gebärdensprache.
Hamburger Notations-System -Entwicklung einer Gebärdenschrift mit Computeranwendung.
Kognition und Schrifterwerb bei Gehörlosigkeit.
C. Erwerb der Lautsprach-Schrift für Gehörlose.
Lesernlernen: Können Gebärden helfen?.
Welche Rolle können Gebärden im Schulunterricht beim Schreiberwerb spielen?.
D. Schrifterwerb in zwei Lautsprachen.
Auf dem Weg zum Lesen in der Zweitsprache.
Schrift — und Schriftspracherwerb am Beispiel der Bilingualen Alphabetisierung türkischer Schulkinder.
E. Rückblick auf die Ursprünge.
Hände — Sprachbilder aus der Prähistorie.