Dialog - Leitfaden

Eltern, Erzieherinnen, Lehrerinnen im Dialog Das Dialog-Beobachtungs-, Entwicklungs- und Bildungsdokumentationsverfahren bietet ein Arbeitsmaterial, um die vielfältigen Wahrnehmungen vom Kind zu bündeln und zu strukturieren. Der Austausch von Eltern und PädagogInnen hat eine zentrale Bedeutung in diesem Verfahren. Dialog besteht aus zwei Einzelheften, die sich zu dem gesamten Arbeitsmaterial für die Durchführung zusammenfügen (siehe „Dialog - Dokumentationsheft“). Der Leitfaden stimmt auf den jeweiligen Entwicklungsbereich ein und versucht lebendige Bilder, genaue Beobachtungen und Erinnerungen zum jeweiligen Kind anzuregen.