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Schulmusikreform zwischen Anpassung und Fortschritt
Historisch-systematische Darstellung der Musikpädagogik im Umkreis von Heinrich Martens, Richard Münnich und Karl Rehberg. 4.
von Ursula Eckart-BäckerDer vorliegende Band ist - wie auch die bisherigen Bände der Reihe - der Geschichte der Schulmusik in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts gewidmet. Im Mittelpunkt stehen H. Martens und R. Münnich, die beide - in unterschiedlicher Ausprägung - an der Reform des Musikunterrichts für die höheren Schulen in Theorie und Praxis beteiligt waren.