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Aus dem Inhalt (u. a.):
Alfred Reumüller & Stephanie Stegfellner: Auf dem Weg zum LeseSchreibZentrum Kerstin Schlingmann: Der orange Tisch: Peer-to-Peer-Schreibberatung an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften Universität Bielefeld Nora Deetje Leggemann: Personzentriertheit trotz Expertise?
Forschungsdiskurs Schreiben und Schreibberatung
Caroline Scherer & Nadja Sennewald: Schreiben an der Hochschule - die Perspektive der Lehrenden in Zahlen Christopher Klamm: Antizipation von Beratungssituationen
Erfahrungsberichte/Austausch
Anna Groß-Bölting: Die Schreibgruppe "Wir packen's an - gemeinsam motiviert schreiben!". Ein Kooperationsprojekt von Studien- und Schreibberatung Gerlinde Hollweg: Wissenschaftspropädeutik durch literarisches Schreiben Felix Woitkowski: Vom Treppensteigen, Fahrstuhlfahren und Fallen. Förderung von Schreibprozessbewusstsein durch das Sprechen in Metaphern
Alfred Reumüller & Stephanie Stegfellner: Auf dem Weg zum LeseSchreibZentrum Kerstin Schlingmann: Der orange Tisch: Peer-to-Peer-Schreibberatung an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften Universität Bielefeld Nora Deetje Leggemann: Personzentriertheit trotz Expertise?
Forschungsdiskurs Schreiben und Schreibberatung
Caroline Scherer & Nadja Sennewald: Schreiben an der Hochschule - die Perspektive der Lehrenden in Zahlen Christopher Klamm: Antizipation von Beratungssituationen
Erfahrungsberichte/Austausch
Anna Groß-Bölting: Die Schreibgruppe "Wir packen's an - gemeinsam motiviert schreiben!". Ein Kooperationsprojekt von Studien- und Schreibberatung Gerlinde Hollweg: Wissenschaftspropädeutik durch literarisches Schreiben Felix Woitkowski: Vom Treppensteigen, Fahrstuhlfahren und Fallen. Förderung von Schreibprozessbewusstsein durch das Sprechen in Metaphern