Lehrer auf vier Pfoten

Es ist kaum zu glauben, aber es funktioniert: Durch Kontakt mit Tieren, vor allem mit Hunden, verändert sich das Verhalten „verhaltensauffälliger SchülerInnen“. Durch die Begegnung mit einem Hund in der Klasse gelingt es ihnen besser, auf andere Menschen zuzugehen, mit ihnen umzugehen…Sie berühren liebevoll, sie sprechen leiser, langsamer und in höherer Stimmlage als in anderen Situationen.
Dieses Buch
•enthält die Theorie und Praxis der hundegestützten Pädagogik,
•beschreibt die Ausbildung des Hundes und der PädagogInnen
•listet praktische Beispiele für den Einsatz im Klassenzimmer auf.