Person Rüdiger Freiboth

Rüdiger Freiboth ist 1973 geboren und hat nach einer nachhaltig prägenden Schulzeit in der Georg-Christoph-Lichtenberg-Gesamtschule (Schulpreisträger 2011) und dem Studium an der Universität Göttingen, Fachrichtung: Lehramt an Gymnasien für Biologie und Chemie, 2000 sein Staatsexamen als Studienrat in Göttingen abgelegt. er ist seit 2002 als Gesamtschullehrer tätig. Es ist ihm ein wichtiges Anliegen seine Erfahrung und sein Know-How in die Entwicklung von Werkzeugen für Integration und Inklusion einzubringen. Als Projektmanager betreut er wissenschaftlich fundierte, gut erprobte und aktuelle Projekte, um so Qualitätsprodukte für die Frühe Bildung in Deutschland zugänglich machen zu können. Besonders die zunehmende Inklusion im Bildungsbereich, gerade auch im vorschulischen Bereich, die passende Werkzeuge fordert, die die Erzieher unterstützen und entlasten und dabei aber keine Testsituationen erfordern und dennoch aussagekräftig sind, liegen in seinem Fokus, damit letztendlich jedem Kind die Unterstützung zu kommen kann, die es benötigt.