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Kein Raum für Qualität?
Neue Lernorte als Gestaltungsaufgabe im datenbasierten kommunalen Bildungsmanagement
von Marja Sabass und Julia NastDas Dossier „Kein Raum für Qualität“ ist in der Nachbereitung eines Fachgruppentreffens im Großstadtnetzwerk der Transferagentur für Großstädte entstanden. Bildungsmanagerinnen und -manager, Schulentwicklungs- und Jugendhilfeplanerinnen und -planer sowie Fachleute aus der Stadtentwicklung, der Stadtplanung und aus dem Quartiersmanagement aus zwölf Großstädten und den Berliner Bezirken diskutierten anhand von Beispielen über Handlungsstrategien und Lösungsansätze zur Bewältigung von Raumnot in Bildungseinrichtungen wachsender Quartiere.