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In der Weiterbildung wird Kooperation und Vernetzung ein bedeutendes Lösungspotenzial von Strukturproblemen zugeschrieben. Die professionelle Gestaltung von Vernetzungsprozessen setzt jedoch spezifische Rahmenbedingungen und Kompetenzen voraus. Hierzu ermittelt der Studientext theoretische Grundlagen und eine begriffliche Fundierung. Die Autoren analysieren Vernetzung sowohl aus professionstheoretischer als auch organisationstheoretischer Sicht. Vernetzung wird als komplexes Gestaltungsprojekt umrissen, das als Prozess angelegt werden muss.