ISBNs beginnend mit 978-3-7799-xxxx-x

Empirische Befunde zu Planungs- und Beteiligungsmodellen zwischen Schule und Kinder- und Jugendhilfe

Theorie einer Pädagogik des Sozialen in der Stadtgesellschaft

Das Gemeinwesen der Stadt als Handlungszusammenhang: Leitstandards und Arbeitshilfen

 

 

Das Praxismanual InproKiG zur interprofessionellen Förderung von Kindern. Mit Online-Materialien

Schule, Bildung, Netzwerke, Partizipation – Ein Weg zur pädagogischen Kommunalentwicklung

 

 

Einführung in Geschichte und Handlungsfelder, Organisationsformen und gesellschaftliche Problemlagen